开题论证明思路 课题赋能提能力 ——我校举行2023年区、校级立项课题开题论证会

浏览次数:52次    发布时间:2024-05-06

 4月10日上午,我校2023年立项区级教育科学规划一般课题、校本课题开题论证会在校本部综合楼4楼会议室召开。学校副校长罗林,正高级教师杨华安和倪元兵等五位老师,教科研督导室相关人员及课题组部分主研人员,共计38人参会。会议由教科研督导室副主任孙杜娟主持。

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 开题论证会伊始,教科研督导室主任袁军阐述了本次会议的目的和重要性,并宣读了课题立项通知书;接着,各课题组代表分别从研究设计、研究实施、研究保障三大方面作了详细汇报;然后,专家组就各课题存在的共性问题和个性问题进行了全面点评,要求各课题组研究中要聚焦题目,进一步厘清各要素的逻辑关系。

 随后,专家组对所有课题进行鉴定合议,除《新课标下中职体育课程落实“健康第一”的实践研究》《体验式教学在中职服装实训中的应用研究》两个课题需要进一步修改完善开题报告,经审核合格后再开题,其余课题均顺利开题。

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 最后,副校长罗林对本次论证会议作了总结。他指出,课题研究要做到“四要”,前提是要立得起,关键是要过程实,核心是要有成果,目的是要能结题。要求各课题组充分结合专家组提出的指导意见,进一步修改和完善开题报告,细化成员分工,在正确的理论指引下开展课题研究,确保研究有序、有效推进。同时要强化成果意识,注重将研究成果充分运用到具体实践中,促进教学内涵提升。